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Profesor con alumnos

LA IA vuelve a poner en evidencia que el problema y la oportunidad, no son tecnológicos.

Quiero compartir con todos vosotros algunas reflexiones breves en relación a cómo la IA está impactando en la educación en estos momentos. Son fruto de conversaciones y lecturas y no pretenden más que generar también reflexión y provocar conversación. La IA representa un salto tecnológico sin precedentes; un salto disruptivo que, si bien ha revolucionado el gallinero desde hace algo más de dos años, ya recorre gran parte de las capacidades tecnológicas de grandes corporaciones y de los dispositivos que usamos. Mientras que en educación seguimos a cuestas con el debate acerca de si va a ser o no un […]

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GEG Sessions T01xE04 | La IA en educación, una mirada crítica

¡Hola! ?? No sé a ti, pero a BalBino Fernández Revuelta, Raúl Martínez y a mí nos pareció que la GEGxS04 duró menos que una caja de torrijas caseras en la sala de profesores la víspera de las vacaciones de Semana Santa. Asunto poliédrico encima de la mesa, con múltiples aristas y recovecos, invitados sensatos y reflexivos donde los haya como Luis Loscertales y Jaume Feliu, y muchos amigos y amigas siguiéndonos en directo y haciendo aportaciones muy pertinentes en el chat.

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Primer Meet-UP Noroeste

El sábado 2 de marzo en el Colegio Marista Champagnat de León se llevó a cabo el primer Meet-Up para los docentes de la zona noroeste. Un encuentro diseñado para educadores de todos los niveles, desde docentes de infantil hasta profesores de FP, universidad, así como para aquellos interesados en la integración de la tecnología en el ámbito educativo y mejorar la experiencia de aprendizaje de nuestros alumnos. Estos 4 docentes, miembros del equipo GEG Noroeste, mediante 4 píldoras breves nos presentaron su forma de utilizar la tecnología en su aula. Elisa Beltrán nos acercó el enfoque DUA a tráves

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GEG Sessions T01xE03 | La disrupción en el aula

¡Hola! ?? Parece mentira, pero ya hemos cruzado el ecuador de este proyecto llamado #GEGSessions (3 de 6 programadas).  Es de justicia comenzar por tanto agradeciéndoos a todos y todas la acogida que nos habéis dispensado. Raúl Martínez, BalBino Fernández Revuelta y un servidor estamos francamente ilusionados por lograr que las 3 sesiones que faltan por emitir sean aún mejores.

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Competencia digital del alumnado con HowDou

¿Y la competencia digital del alumnado? Llevamos un par de años a vueltas con el desarrollo de la competencia digital docente y su certificación pero los proyectos que iniciamos la andadura hace tiempo en capacitación docente para integrar con sentido pedagógico la tecnología vemos una necesidad clara de identificar si los alumnos están desarrollando las destrezas digitales y hasta qué punto lo hacen. No hablo de evaluar con instrumentos de percepción cómo estamos, como podemos ya hacer desde hace un tiempo con SELFIE para centros educativos. Hablo de entrenar específicamente y evaluar la competencia del alumnado de una forma que

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GEG Sessions T01xE01 | El papel de la tecnología en el aula

Por fin, aquí tienes la grabación de la primera GEG Session (nos ha costado todo un año traértela ?). En ella hemos tenido el enorme privilegio de contar con la y los también enormes Lola Prieto, Jaume Feliú, Alberto Gilsanz, Miguel Ujeda, Óscar Boluda y Manuel Claramunt, además del equipo habitual de las GEG Sessions, claro está: BalBino Fernández, Raúl Martínez y Pablo Felip.

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Meetup Zaragoza: Trabajo colaborativo con las IA

Hola GEGers, el comando Aragón os saluda!!!  Parece que el desafío que supone las IA en nuestros entornos educativos es un tema que preocupa y apasiona (a iguales partes) también en Zaragoza.  El pasado jueves 16 de noviembre de 2023, unos 40 GEGers aragoneses  se reunieron en el Colegio Maristas de Zaragoza (gracias Marcos  Sanz  Lahoz ) para celebrar el primer Meetup de la temporada . Todos los asistentes eran conscientes de que estas reuniones se caracterizan por ser informales y enriquecedoras. Lo que no sabían es que se iban a poner a currar. ¡Y que fruto de ese curro saldría a la luz la

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De IA & Educación (o IA & *.*)

La inteligencia artificial (IA) y los modelos de lenguaje grande (LLMs) son tecnologías emergentes que tienen el potencial de revolucionar la educación. La IA se puede utilizar para personalizar el aprendizaje, proporcionar retroalimentación y automatizar tareas. Los LLMs se pueden utilizar para generar texto, traducir idiomas y responder preguntas. Aquí hay algunas formas en que la IA y los LLMs pueden ayudar a los formadores: Personalizar el aprendizaje: La IA se puede utilizar para rastrear el progreso de los estudiantes e identificar áreas donde necesitan apoyo adicional. Esta información luego se puede utilizar para crear planes de aprendizaje personalizados para cada

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